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    打造生态双境融汇中西教育文化精髓

      发布时间:2018-01-10 12:40

      一支职业技能优秀,职业道德高尚的教师队伍是学校生存、发展的基础,因此湖州帕丁顿双语学校一直致力于以严格的筛选制度和录用标准聘请优秀的外方教师。 作为一所年轻的双语学校,湖州帕丁顿双语学校正在努力打造

      一支职业技能优秀,职业道德高尚的教师队伍是学校生存、发展的基础,因此湖州帕丁顿双语学校一直致力于以严格的筛选制度和录用标准聘请优秀的外方教师。

      作为一所年轻的双语学校,湖州帕丁顿双语学校正在努力打造生态的英语教学环境。而多位骨干外方教师的加盟,为学校带来了带来了全新的教学理念、教学模式和生态的西方文化,为教育质量的提升创造了巨大的发展空间。

      近日传来重要信息:为加强学校教育思想、教育理念、教学模式、教学计划、教学资源的整合,湖州帕丁顿双语学校校长董俊平先生正式任命Robert McIntyre为湖州帕丁顿双语学校的外方教学总监。而Robert博士和其他外教有着怎样的教学履历和个人能力呢?接下来就让小编给大家介绍一下。

      Robert McIntyre是来自加拿大的音乐教育博士。早年,Robert博士曾在加拿大国防部参与工作,因此他对于学生在行为习惯养成和提升学习素养有着极大帮助。

      而后近30年,Robert博士转身投入了教育行业,他先后在加拿大皇家军事学院、西安大略大学、北京大学、F. Braun 飞行准备训练学校等多个高等院校担任英语教师和艺术教师。

      因此,Robert博士对于教学第二语言, ,,SAT的相关教学课程有着独有的经验和见解。同时,以音乐为主修专业的他还能够给同学们带来专业的声乐训练。

      除了Robert博士,湖州帕丁顿双语学校更拥有着一支专业性强、教育经验丰富、工作认真负责、热爱教育事业的资深外方教师团队:

      教学经历:拥有15年以上教学经历,对于英语教学和数学教学有着多年的研究和探索,参与并具体实施

      教学经历:有15年以上工作经历,有4年以上国际学校任职经历,擅长AP化学,IELTS, A-Level, IGCSE教学。对于中国学生的学习状态和中国教育都有很深的研究与探索。指导超过10名以上的中国学生获得很好的成绩,考取世界名校。

      教学经历:4年以上教育经历,尤其擅长低年段幼儿及少儿的ESL英语教学,多用感官及体验式进行互动教学,以此提升学生的学习兴趣和学习动力。

      教学经历:7年以上教学经历,特别在ESL教学方面有独特见解,对于7-18岁非母语学生的语言学习特点做过专门探究。专门从事过IELTS的语言考试培训。

      “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”湖州帕丁顿双语学校依傍百年交大的雄厚教育资源,拥有着一支博文广识,融贯中西,爱岗敬业,积极向上的教师队伍,必将植根于湖州这片教育沃土,一路高歌猛进!

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